õuelastehoid Metsapõnnid on kodune õuelastehoid eelkooliealistele lastele. Siin on lastel võimalus looduse keskel õppida ja areneda omale loomulikus tempos, just neile vajalikus suunas, tasakaalus sotsiaalse ja loodusliku maailmaga ning lapsehoidja valvsa silma all.
Õuelastehoiu formaat sai valitud just seetõttu, et laste võõrandumine loodusest ja vähene õuesviibimine on ühiskonnas suur murekoht. Sama muret avaldasid ka taustauuringu küsitluses osalenud lapsevanemad. Rohke õues liikumine on alus laste tervisele ja loomulikult nii vaimsele kui ka füüsilisele arengule. Õues olemine annab lastele võimaluse eriliseks suhestumiseks loodusega ning pakub suurepäraseid tingimusi avardamaks laste enda sisemist potentsiaali. Meie tegevused on inspireeritud Montessoori pedagoogikast. Montessori pedagoogika on kasvatus- ja õpetusmeetod, mis käsitleb haridust eluks vajalike oskuste kogumina. Meetod põhineb lapse enda loomulikul arengul ja teadmisjanul. Lisaks pedagoogilistele eesmärkidele on Montessori pedagoogikas oluline osa ka sotsiaalsete oskuste omandamisel. Montessori pedagoogika tähtsaim omadus on sügav austus lapse ja lapsepõlve vastu. Kõik tegevused on lapsest lähtuvad, eesmärgiks iseseisvumise toetamine ja arendamine. Lapsest lähtuvad tegevused ei tähenda seda, et laps võib teha, mida iganes tahab, vaid seda, et kasvu keskkond vastab lapse arengu vajadustele ning lapsel on selle raames vabadus iseseisvalt tegutseda. Lapsehoidja roll on jälgida lapsi ja kohandada päevategevused vastavalt laste lähimale arengutsoonile. Väikelaste tundliku perioodi silmas pidades on põhilised tegevused praktilist laadi igapäeva tegevused. Eesmärgiks aidata lastel igapäeva tegemistega iseseisvalt toime tulla. Lapsehoidja poolt esitletud tegevused põimuvad laste vabamänguga. Hoovi kõrval on meil väike metsatukk, kus käime lastega matkamas ja metsaeluga tutvumas. Lähtuvalt Montessori pedagoogikast, ei ole päevakavas fikseeritud grupitegevusi. Need kutsutakse lapsehoidja poolt kokku vastavalt päeva iseloomule ja kohal käivate laste vajadusi arvestades. Oluline aspekt on, et lapse enda valitud tegevused ja keskendumine on püha – keskendunud last ei segata!
Päevakavas on fikseeritud söömised ja lõunaune aeg. Lastele, kes ei maga enam lõunaund, võimaldame vaikseid tegevusi sellel ajal kui teised magavad.
8.00 laste saabumine
8.30 hommikusöök
9.00 laste valitud mäng/tegevused
11.30 kerge eine
13.00 vaiknetund (loeme raamatuid, pikutame)
15.00 lõunasöök
15.30 laste valitud mäng/tegevused
17.30 koju minek
Õuehoiule kohaselt toimuvad tegevused/mängud valdavalt õues. Olemas on ka lastehoiule sobivaks kohandatud ruumid, kus saab vaiksel tunnil puhata ja vajadusel käia varbaid soojendamas. Laste turvalisuse tagamiseks on ohutusreeglid rangelt paigas ja neid järgitakse. Väike grupp annab hea võimaluse lapsehoidjal hoida lastel silma peal ja veenduda nende turvalisuses. Eelkõige aga õpetame lapsi, kuidas ohtlikes olukordades toime tulla.
